A su Salud..en Tiempos de Revolución...¡

Entendiendo, y padeciendo, las perversas Políticas de Saqueo, Corrupción y Delincuencia, que desde las Cúpulas Militares y Políticas, someten a la más terrible situación al PUEBLO VENEZOLANO, que muere de mengua, día tras día, de la manera más indolente e INMORAL, jamás nunca imaginada, en el país más rico de la tierra, y ante la carencia generalizada de los medicamentos más básicos, o de los recursos económicos para obtenerlos en caso de lograr conseguirlos, me he visto en la necesidad de apelar a los viejos conocimientos que años atrás adquirí, más por el deseo de entender mejor el funcionamiento del cuerpo humano, como practicante de artes marciales y no por alguna otra necesidad  particular, relacionado con la ciencia milenaria de la acupuntura, pero en su versión más accesible y menos complicada de aplicar, como lo es la ACUPRESIÓN, (Shiatsu en japones).

Obviamente, llegar a ser un maestro en este arte milenario, no es nada fácil ni se logra de la noche a la mañana, pero hay algunos padecimientos generales que pueden ser aliviados, y hasta curados, con la aplicación de algunas técnicas básicas que difícilmente pondrían en riesgo la salud, o condición física/mental, de quien la recibe o autoadministra.

Por esa razón, y en el ánimo de Compartir Conocimientos, he preparado una Guía Básica - Practica de Acupresión. Para ello he COMPILADO y EDITADO, el material que me ha parecido más claro y sencillo (y que he probado en mí mismo con efectividad), sin ánimo de pretender que se considere un manual del tema, ni mucho menos esperar que sea un sustituto de la ATENCIÓN MÉDICA ESPECIALIZADA, de manera que todos puedan usarlo en la comodidad de sus hogares, lugares de estudio o sitios de trabajo. Incluyo algunas imágenes anexas, que les permitirán  ubicar en sus cuerpos los puntos para la aplicación correcta de la presión.

La mencionada Guia Básica de Acupresión, se encuentra disponible, en formato PDF, en el link que les dejo al final del presente artículo, y próximamente en la sección de Salud y similares, que se encontrará de manera permanente, como material de consulta libre, en la parte  derecha de este Blog.

PULSA AQUÍ EN EL LINK: Guia - Practica de Acupresión

Relación Primera Evaluación Unidad Acreditable: Educación para la Sociedad del Conocimiento

Una vez realizadas la mayoría de las Evaluaciones Escritas y los trabajos recibidos en mi correo electrónico, recordando que el porcentaje para cada uno es de 60% y 40% respectivamente, correspondientes a la “Primera Semana”, puede observarse que la mayoría ENTENDIÓ lo que les fue explicado durante los dos primeros encuentros realizados.

Teniéndose así, trabajos MUY BUENOS, entre los que resalta el realizado por los Estudiantes del Fin de Semana Sección “A” (Mildre Valecillos; Yesneida Paredes; Rubio Laura y Mariana Valera) de cuyo trabajo les dejo la Imagen Conceptual que identifica este artículo, el cual presenta un excelente nivel de creatividad, e indica la realización de un buen esfuerzo en la lectura e interpretación del material facilitado, que en definitiva, es lo que pretendo lograr con todos al finalizar el presente curso. Felicidades para ellas, que los demás grupos lo tomen como modelo, y espero no bajen el nivel.

Respecto a las asignaciones correspondientes a la “Semana 2”, todos los grupos deben enviarme sus respectivos trabajos, y en el caso particular de las SECCIONES DEL FIN DE SEMANA, (de tener clases el próximo sábado 21 y domingo 22) realizaremos las Evaluaciones Correspondientes a la Primera y Segunda Semana, de manera que no se retrasen respecto a los grupos  que asisten normalmente de lunes a viernes, situación ésta provocada por la suspensión de actividades académicas, a causa de las improvisaciones y las políticas de DEGRADACIÓN/DESTRUCCIÓN INSTITUCIONAL a la que nos vemos sometidos, afectando de manera INDOLENTE a la gran Masa Estudiantil que ha puesto, junto a sus familias, sus esperanzas de formación, como “Profesionales de Excelencia”, en nuestra institución, proviniendo la inmensa mayoría, de los sectores menos favorecidos de las ya inexistentes clases sociales media y baja (recordemos que ahora existen sólo dos Clases Sociales en Venezuela: Privilegiados Boliburgueses y Adulantes, o Nueva Oligarquía Chavizta-Militar;  y el Resto del País que no encuentra siquiera alimentos para realizar más de una comida mediocre al Día, porque Ni perrarina pueden darse el lujo de comprar).

Los Estudiantes de Estadística II, espero aprovechen el tiempo revisando y estudiando el material que les colgué en éste, su espacio virtual. De proseguir la suspensión de actividades académicas, les enviare el material que les prepare para cada clase, y así tratar de no perder nuestro TAN VALIOSO Y PRECIADO TIEMPO, para luego, de manera consensuada, lograr coordinar las evaluaciones que se ajusten a la planificación ya discutida, acorde al programa de formación y sus objetivos. 

“Todas las personas con éxito tiene el hábito de hacer las cosas que a los fracasados no les gusta hacer. A ellos tampoco les gusta hacerlas. Pero su disgusto se ve subordinado a la fortaleza de sus propósitos” Albert E. Gray

Inicio Formal de Unidades Curriculares Trimestre 2016-A

A partir de esta semana, ya comenzaremos a desarrollar las actividades académicas propiamente dichas, una vez finalizada la discusión del programa de Formación/Evaluación con todas las secciones asignadas. En ese sentido, se han agregado en la sección de material de estudio (Lado derecho del Blog) una nueva sección de ayuda para el área de Metodología de la Investigación, donde podrán encontrar, entre otras, las Normas Oficiales para las publicaciones, o de Estilo APA, las cuales son referencia a nivel mundial para el desarrollo de Proyectos de Investigación , Publicaciones y similares, Científicas y/o Académicas.

Respecto a la Unidad Curricular "Educ. para la Sociedad del Conocimiento", se ha agregado el material Audiovisual correspondiente a la Primera Semana (link a youtube), así como TODO el material de texto, que forma parte del temario a ser evaluado en cada sesión de clase, según lo previamente acordado. A medida que se vaya avanzando, iré subiendo el resto de los vídeos, los cuales he estado COMPILANDO como uno sólo por semana de clase, mientras que me son entregados las unidades de DVD para su grabación completa por parte de Uds.

El programa de Formación queda dispuesto de la siguiente forma:

El análisis y presentación de los temas (Trabajos a ser enviados a mi correo electrónico o entregar impreso) deberá cumplir los siguientes requisitos:

-  Portada de presentación con los datos de los integrantes del grupo

- Breve Introducción, Contexto del análisis (cuerpo del trabajo), Breve Conclusión, Referencias Bibliográficas y/o Anexos  (De ser usadas)

-  No se acepta usar el método de “copia y pega”, ya que la idea es que se utilice el material facilitado, se observe, lea, analice, discuta y desarrolle la abstracción del conocimiento fundamentándose en sus experiencias y conocimientos previos, así como la realidad del entorno en que se desenvuelven los participantes, sus comunidades, sitios de trabajo, estudio, recreación, entre otros (MUY IMPORTANTE). Por lo tanto No es Posible la existencia de trabajos IDÉNTICOS.

-  De usar referencias bibliográficas en el contexto del análisis las mismas deberán citarse correctamente y señalar su fuente en la biografía. (Normas APA)

-  El Contexto del Análisis debe ser de 05 páginas.

-  Los temas deberán ser redactados en letra Arial 12; 1,5 de interlineado; Doble espacio entre párrafos; Márgenes: Izq 3 cm, el resto 2,5 cm

                                                                              

NOTA: Cualquier Información, modificación o dudas pueden ser solicitadas a través del respectivo Vocero de Aula o de Grupo, y en caso de ser necesario, se realizará de modo consensuado, entre el Docente Formador (Docente Guía) y los Sujetos de Aprendizaje (Estudiantes), los acuerdos que sean necesarios para cumplir con los objetivos de la Unidad Curricular.

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